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主题：世博小使者的倡议
高源：今天我们邀请到的是上海市卢湾区第一中心小学陈慈钰和我们一起来聊聊世博小使者的倡议。陈慈钰你好！ 陈慈钰：大家好，我是来自卢湾区第一中心小学的陈慈钰。各位听众也许对我不是很陌生，因为我去年从爱知世博会回来的时候也在这里做过一期节目。我两次获得了世博小使者的称号，现在我在学校里建立了一个世博俱乐部，叫“小小世博志愿者俱乐部”。 高源：那当时是怎样想到办这么一个俱乐部的呢？ 陈慈钰：我觉得我和小朋友对世博并不是十分的了解，那我作为世博小使者就有责任把世博推广给他们，所以我就有一个设想，想把俱乐部办在学校里。首先我先跟校长说，校长十分支持我这个设想，然后就进行了第一次招募活动，即招募会员。我和大队辅导员一起策划，准备了试题对会员进行考核。 高源：那报名的人是不是很多呢？ 陈慈钰：当时我们是分年级的，我们先到每个年级的班级宣传然后让大家自愿报名。当时的人数是蛮多的，进行考核以后发现同学们对世博的基本了解还是可以的，但都缺乏对世博知识方面的了解，所以后来我就给这些会员上了一些课，让他们对世博再有一些深入的了解。 高源：第一次招募会员一共有多少人报名？ 陈慈钰：有一百多个。 高源：那分布的年级呢，是每个年级都有吗？ 陈慈钰：对，都有。 高源：那哪个年级多一点？ 陈慈钰：二三年级。 高源：那你们还出了一些试题，这些试题现在能想起来大概是些什么内容吗？ 陈慈钰：我记得这些试题是我参加第一届世博小使者的时候，世博局出的一些试题，我就从中选了一些不是非常难的给同学做。例如像2010年上海世博会的主题等，并且问了些英语题目。 高源：主题那就是“better city,better life”，同学们都能答上来吗？ 陈慈钰：有的同学会比较粗心，他们虽然知道，但会写错。因为没有一个具体的地方去告诉他们这些，所以我就设了一个场所让大家学一些世博知识。 高源：那么通过考试发现他们大概了解的一些东西是什么呢？ 陈慈钰：因为我们英语学的是牛津教材，所以英语还是可以的。另外就是他们对于2010年的世博会是知道的，但对前几届世博会就不是太了解了。 高源：他们知道2010年上海要举办世博会，但世博会究竟是怎么一回事，之前在哪些国家开过就不太清楚了。所以你就成立了一个“小小世博志愿者俱乐部”，听你说就是把这些知识讲给他们听，是吗？ 陈慈钰：对，还有就是之前节目中有世博英语，我也买了这本书，就教大家一些英语。这样积少成多让他们在2010年的时候，世博英语也能够说的很好。到时候有机会成为世博志愿者的话，他们也能把我们上海这样一个丰富多彩的城市展现给其他国家的朋友，让他们到上海来参观。 高源：这是你说的在成立了“小小世博志愿者俱乐部”之后做的一些事，首先是教英语像我们刚才那个栏目一样，那多长时间搞一次活动呢？ 陈慈钰：基本上一个月一次。如果碰到考试，就会先停下放到下一次。 高源：好。那除了教英语之外还有别的活动吗？ 陈慈钰：有，上次活动我请了世博英语基地的几位老师到我们学校来，教同学英语，一起来做互动游戏，那次活动也是搞得非常成功。另外像上次我从爱知世博会回来的时候，我把爱知世博会的一些情况告诉了我身边的小伙伴。 高源：去年的爱知世博会你去参观了对吧，那这是一个很好的机会，同学当中就你一个人去的是吗？ 陈慈钰：是的，还有就是其他评到“世博小使者”称号的同学和我一块儿去的。 高源：然后你就会在俱乐部中谈谈你去爱知的感受，把你参加两届世博小使者的经历讲给大家听，那主要是你讲吗？ 陈慈钰：对，我会让他们在学了一些东西以后，请他们自己弄一些小对话上台来表演。比如像世博英语，光知道不会说是没有用的，我会请两位同学在一个情景中对话。 高源：你们展示了什么情景？ 陈慈钰：比如说如果有人到自己家来作客我们应该说些什么，像“Welcome to my home , Please sit down.”等等，另外如果你访问的人不在的话，你可以留下你的名片。我们要做一个可爱的上海人，一个文明的上海人。 高源：刚才你跟我们说了自己有关世博的一些经历，而且成立了“小小世博志愿者俱乐部”并开展了一些活动，那我觉得这也是一种倡议。在我和你聊天的过程中我还了解到了你还有一些比较具体的倡议。 陈慈钰：我觉得现在只有部分世博小使者在为世博出谋划策，做出他们的努力。为了让更多的世博小使者把世博活动和知识推广给身边的小伙伴，所以我就向全体世博小使者发出了倡议。 高源：那这两届世博小使者一共有多少人呢？ 陈慈钰：每一届是一百个人，两届就是两百个人。 高源：那是什么倡议呢？ 陈慈钰：一是迎世博盛会从小事做起，国际化大都市上海需要我们一起来建设。作为小市民我们要尽自己所能，用我们的小手牵起伙伴们的手，做到一遵守交通法规，不乱穿马路，行路走人行道；二遵守公共秩序，不大声喧哗，有序排队做文明观众；三爱护城市环境，垃圾不落地，做好垃圾分类，如废电池，过期药品的回收等；四节约自然资源不浪费水电，空调温度调至26度，家用电器不使用时拔去插头，切断电源，做可爱的小公民。 二是从校园零废纸做起，推广校园零废纸活动。如合理用好草稿纸、餐巾纸、剩余的练习本纸张，把废纸扔进垃圾箱，为营造优美的校园环境、社区环境、社会环境做出我们少年儿童世博小使者的努力。三是让我们用实际行动告诉身边的小伙伴，做一名合格的东道主。让他们以自己所能把我们的活动推广给我们身边的小伙伴，让他们也能积极参与世博的活动。 高源：这就是你最初想到的三点，向200名世博小使者发出的倡议。我注意到了，这些小事像交通规则，公共秩序，爱护城市环境，垃圾的处理，节约个人资源等等，你是怎么想到的呢？ 陈慈钰：我觉得这是作为上海公民最起码所要做到的。就是说这几点能够体现出我们上海人的可爱，我们作为小市民也许不能做很大的事情，但我们可以通过这些很小的，点点滴滴的事来带动家长们，让他们可以看到我们小孩子能做到的事，你们大人也应该做到。每个人都这样做，每个人都爱护环境，节约资源的话，到时候我们上海就会变成一个非常美好的城市，所以我就想到了这四点。 高源：其实你刚才在说的时候我也有这样一个想法，小孩都能做到，那我们大人呢？如果现在有大人在收听我们节目的话，也应该注意到个问题。然后我觉得你很有环保、节能、绿色方面的意识，有没有什么事触动到你，从哪里，从什么时候开始有这样的想法？ 陈慈钰：是从爱知世博会回来以后。我发现爱知世博会面积很大，但你随便走到哪里也看不到一张纸屑，另外他们垃圾分类做得非常好，他们可以分成三种，可回收，不可回收和有害垃圾。我想他们能做得那么好，他们的素质是非常高的。而我们上海在2010年也要举办世博会，那我们也要做到爱护环境有绿色环保意识这一点。 高源：那是不是现在也发觉了在我们身边已经有这方面的进步了呢？ 陈慈钰：是的，我发觉在思南路上本来都是一类的垃圾桶，但现在每隔一段距离就有垃圾箱而且是分为三类，可回收，不可回收和有害垃圾。我相信我们作为可爱的上海人也应该意识到这一点，要自觉的把垃圾分类。 高源：我觉得你是从身边的小事来发起的，来倡议的。那除了向小小世博志愿者俱乐部的同学，世博小使者发出倡议，有没有向学校里的同学也发出倡议？ 陈慈钰：有，每个学期结束每个班级都要交一份提案的。我们班级就提到了这一点，就是提倡校园零废纸。我觉得要让我们的城市环境更加好的话，首先就要从很小的校园做起。所以我交的提案就是每个同学让校园每天没有废纸，现在我们都能自觉做到，不再像以前一样浪费废纸。通过这次倡议以后，我们校园的环境比以前更好了。还有当家长来学校接孩子的时候，看到孩子保护环境，大人也不会觉得捡垃圾不是件很光荣的事情，他们现在会和孩子一起把校园环境搞好。 高源：你刚才说每年放假之前都要交一份提案，那今年提出的是零废纸，比如像草稿纸，餐巾纸，首先要做到不乱扔，其次是不要浪费。那像这些提议，你们会在小小世博志愿者俱乐部中一块儿讨论吗？ 陈慈钰：因为我们提案交上去后都要宣读它的，学校每位同学都会知道这个提案，所以也不用在小小世博志愿者俱乐部中讨论了。 高源：你们这个小小世博志愿者俱乐部除了请一些老师来上课和自己学习外，那我再提个小小的建议，就是可以把一些议题拿出来大家议一下，这样可以有助于形成良好的氛围，头脑风暴。今年第三届世博小使者的评选也已经开始了，你还会参加吗？ 陈慈钰：今年我想把机会让给其他小朋友，也就不参加了。 高源：那你有没有了解今年世博小使者报名的一些情况？ 陈慈钰：今年报名工作已经开始了，分为三个阶段，初赛的情况大家可以去世博网了解详细的报名方式，他们会有一个PK题，大家可以先去做一下，然后寄给组委会。截至日期是2006年7月1日，所以还有一个星期，想参加的同学现在要抓紧了。然后全市的小朋友还可以拨打卢湾区青少年活动中心的咨询电话，报名的条件是，凡14周岁以下的中小学生都可以参加。 今年的主题是保护城市环境，维护城市生态，建设城市文明，创建和谐城市，引领上海市中小学生关爱生态环境，掌握动植物保护常识，能够做保护环境的力行者，做城市文明的建设者，所以将在7、8月份搞了一个夏令营也就是此次比赛的复赛，让同学更好地了解生态环境的保护意识，到十月上旬就进行最终的颁奖，授予世博小使者的称号。 我觉得2010年上海世博会不仅是世博小使者心中美好的期盼，同样也是我们少年儿童的期盼。我们应该为世博做好准备，为世博做出努力。世博小使者应该具有领头羊，带头人的作用，让我们用实际行动带动身边的小伙伴，让他们也成为校园中，社区里活跃的世博小使者，让他们也能够加入到我们的队伍中。 （严明洁根据录音整理） |
